ГБУ «Большетроицкий центр развития и социализации»

Витамины нужны для здоровья, для укрепления иммунитета. Выращенные своими руками – самые вкусные и полезные!

Театрализованная деятельность является эффективным средством для социальной адаптации детей с ТМНР, а также развития у них коммуникативных навыков.

Цель: Знакомство воспитанников с жизнью ежей. Задачи: Научить выполнять аппликацию, используя различные материалы. Прививать любовь и бережное отношение к природе и животным Развивать у детей чувство ответственности, взаимопомощи, работая в малых группах.

Прогулка в жизни ребенка занимает важное место. Во время прогулки происходит познание окружающего мира, ребенок учится общаться со сверстниками, также прогулка имеет оздоровительное значение.

Занятия аппликацией – эффективное средство развития моторики рук, творческого мышления, логики, расширения кругозора. Создавая аппликации, ребенок научится выполнять работу по образцу и самостоятельно.

Педагогом - психологом Бондаревой Т.Н. с помощью применения компьютерных технологий была проведена диагностика (цветовой тест Люшера)  состояния эмоционально  - волевой сферы у получателей социальных услуг отделения Молодой инвалид. 

Воспитатели Шатура Е.В и Морозова Е.Н. провели замечательный выходной .А у нас сегодня "День обнимашек" приятный, теплый дружеский выходной в группе девочек. 

Воспитатели Дрокина Г.Л. и Чернышова Е.В. провели беседу «Одеваемся на прогулку зимой»

С помощью презентации воспитанники Центра узнают, чем люди наряжают ёлки. Ребятам было интересно узнать, когда, где и как появились ёлочные шары, гирлянды, мишура и другие ёлочные украшения.

Выполнение домашнего задания с получателями социальных услуг . Тема: "Собери картинку". Практические упражнения на складывание разрезанных картинок из двух и более частей. Цель: развитие зрительного восприятия.